В Минобразования рассказали, как за последние годы в Беларуси изменилось качество образования
Завершаются работы по созданию детального плана мероприятий, целевых индикаторов и ключевых показателей эффективности образовательной сферы на ближайшую пятилетку, сообщил корреспондентам первый заместитель министра образования Александр Баханович во время III Международной научно-методической конференции «Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы».
Александр Баханович. Фото из архива «СБ»
Сегодня качество образования — это фундаментальные основы развития любого государства, и Беларуси в том числе, подчеркнул Александр Баханович:
— Мы очень большое значение придаем именно повышению качества образования. Напомню, что в 2023 году принята Программа развития национальной системы обеспечения качества образования до 2025 года и на перспективу до 2030 год. Сейчас мы подводим итоги завершившегося первого этапа. Результаты весьма хорошие. И, соответственно, сейчас завершаем работу по формированию плана мероприятий, целевых индикаторов, показателей на следующую пятилетку, безусловно, в привязке к программе социально-экономического развития нашей страны и Национальной стратегии устойчивого развития Беларуси. Результаты говорят сами за себя.
Качество образования — это, безусловно, успехи наших обучающихся, подчеркивает спикер:
— Если говорить про общее среднее образование, то за два года наши школьники завоевали 122 медали на крупнейших международных олимпиадах по учебным предметам. Например, по математике стали лучшими в Европе, по географии стали абсолютными победителями и лучшими в мире. Это свидетельствует о высоком уровне наших педагогов, эффективно передающих знания ученикам, а также о качестве самой образовательной системы, содержании учебных программ и методиках преподавания, которые приносят ощутимые положительные результаты.
Александр Баханович остановился на уровне профессионально-технического образования. Спикер напомнил, что в этом году впервые в Беларуси провели открытый чемпионат профмастерства стран-партнеров, где выступило более 100 участников из государств ЕАЭС, Китая, Пакистана и Зимбабве. Здесь наши ребята завоевали 34 медали в 34 компетенциях.
— Что касается высшего образования, я считаю, что здесь самым важным интегральным показателем является количество иностранных граждан, которые обучаются в нашей стране. Сегодня в нашей стране обучается 35 тысяч из 120 стран мира, причем только за последний год мы нарастили количество иностранцев на 5 тысяч, а за десятилетия их количество увеличилось в три раза, — поделился статистикой Александр Баханович.
Первый заместитель министра образования подчеркнул, что нынешняя организация системы образования в нашей стране служит образцом высокого качества подготовки обучающихся, формируя глубокие знания, ценные умения и полезные навыки. Этот уровень вызывает интерес далеко за пределами СНГ.
— Мы работаем над тем, чтобы передать свой опыт Китайской Народной Республике, странам Африки и Латинской Америки.
Источник: https://www.sb.by
