Команда педагогов Гродненской области на конкурсе "Учитель года Республики Беларусь 2023»
18.09.2023
18 сентября в Минске команда педагогов Гродненской области приняла участие в открытии четвертого (заключительного) этапа конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 2023».
В первый день проведения заключительного этапа конкурса учителя продемонстрировали свои умения в конкурсном мероприятии «Самопредставление участников конкурса». Нашу команду сопровождала группа поддержки во главе с руководителем команды Мариной Добродушенко, проректором по научно-методической работе Гродненского областного института развития образования.
В финале конкурса профессионального мастерства "Учитель года Беларуси - 2023" примут участие 56 педагогов из семи регионов. Об этом журналистам сообщил заместитель министра образования Александр Кадлубай, передает корреспондент БЕЛТА.
"Сегодня состоится открытие профессионального конкурса педагогического мастерства "Учитель года - 2023". Он проводится раз в три года в четыре этапа: школьный, районный, областной и республиканский. Конкурс проводится по восьми предметным номинациям. Заключительный этап конкурса в этом году пройдет с 18 по 28 сентября, он включает в себя финал и суперфинал. В финале заключительного этапа принимают участие 56 человек из семи регионов. По результатам финала в суперфинал допускаются победители в каждой номинации - всего 8 человек. По итогам суперфинала жюри определит победителя конкурса "Учитель года - 2023", - рассказал Александр Кадлубай.
Он отметил, что конкурс профмастерства среди значимых мероприятий системы образования занимает особое место. "Он не только привлекает внимание учительства, но в силу специфики образования и широких слоев всего нашего общества. Каждый конкурс "Учитель года" дает возможность раскрыться педагогическому таланту его участников - творческих, инициативных, энергичных, целеустремленных педагогов, лидеров современного образования. Конкурс проводится для выявления, обобщения, распространения передового опыта лучших педагогов нашей страны, повышения качества образования, а также развития творческих инициатив, роста профессионального мастерства, поддержки экспериментальной и инновационной деятельности и так далее. Каждый учитель года становится своеобразным ориентиром для определения направления дальнейшего развития системы образования", - подчеркнул замминистра.
